ΚΩΣΤΑΣ ΜΠΑΡΚΑΣ : Παράτυπη τοποθέτηση συντονιστών εκπαίδευσης προσφύγων

Ερώτηση βουλευτών ΣΥΡΙΖΑ για την παράτυπη τοποθέτηση συντονιστών εκπαίδευσης προσφύγων

ΚΩΣΤΑΣ ΜΠΑΡΚΑΣ : «Τα κριτήρια που ορίζει ο νόμος είναι σαφή, μετρήσιμα και δεν νομιμοποιείται η πολιτική ηγεσία να ανατρέπει την τελική κατάταξη κατά το δοκούν»

Δεκαπέντε βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ, μεταξύ αυτών και ο π. υφυπουργός Εργασίας, Βουλευτής ΣΥΡΙΖΑ Ν. Πρέβεζας, Κώστας Μπάρκας, ρωτούν την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως, για την παράτυπη τοποθέτηση συντονιστών εκπαίδευσης προσφύγων.

Πιο συγκεκριμένα, ερωτούν την αρμόδιο υπουργό, για ποιους λόγους ανατρέψατε την κατάταξη που προέκυψε με βάση το νόμο και εγκρίθηκε από τα ΑΠΥΣΠΕ και ΑΠΥΣΔΕ επιλέγοντας ακόμα και άτομα που δεν περιλαμβάνονται καν στους σχετικούς πίνακες; καθώς και αν το υπουργείο Παιδείας θα ανταποκριθεί στο κάλεσμα της ΟΛΜΕ και να ανακαλέσετε τις αποσπάσεις των ΣΕΠ και να προχωρήσετε σε νέες αποσπάσεις που θα είναι σύμφωνες με την αξιολογική σειρά των υποψηφίων;

Αναλυτικά η ερώτηση των βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ

Αθήνα, 11 Σεπτεμβρίου 2019

Ερώτηση

Προς την κ. Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων

Θέμα : «Παράνομη τοποθέτηση συντονιστών εκπαίδευσης προσφύγων».

Σύμφωνα με τη σχετική πρόσκληση του ΥΠΑΙΘ που δημοσιεύθηκε με Αρ. Πρωτ. 56641/Ε2, με την Υπουργική Απόφαση με αριθμό 139/2017 (ΥΑ 139654/ΓΔ4 ΦΕΚ Β 2985 2017)  καθώς και με το άρθρο 83 του ν.4547/18 τα κριτήρια που ορίζονται και πρέπει να λαμβάνονται υπόψη για την επιλογή των Συντονιστών Εκπαίδευσης Προσφύγων και μάλιστα «…..με την ακόλουθη ιεράρχηση…»  είναι:

«…α) εκπαιδευτική προϋπηρεσία σε Διαπολιτισμικά Σχολεία, Τάξεις Υποδοχής, Φροντιστηριακά Τμήματα, Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας του εξωτερικού και άλλες αντισταθμιστικές δομές,

β) προϋπηρεσία σε θέση Συντονιστή Εκπαίδευσης Προσφύγων σε Κέντρα Φιλοξενίας,

 γ) μεταπτυχιακές σπουδές (Μεταπτυχιακός Τίτλος Σπουδών/Διδακτορικό) σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης,

δ) εθελοντική συμμετοχή σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες για τους πρόσφυγες εντός και εκτός οργανωμένου εκπαιδευτικού πλαισίου….».

Επιπλέον, ορίζεται ότι «Σε περίπτωση που δεν υπάρχουν εκπαιδευτικοί με ένα τουλάχιστον από τα ως άνω προσόντα, επιλέγονται σε θέση ΣΕΠ μόνιμοι εκπαιδευτικοί μετά από αίτησή τους.»

Με βάση τα παραπάνω, οι αρμόδιες κατά το νόμο ΑΠΥΣΠΕ/ΑΠΥΣΔΕ αξιολόγησαν τις αιτήσεις ενδιαφέροντος και τα μόρια που συγκέντρωνε ο κάθε υποψήφιος με βάση τα κριτήρια του νόμου, εγκρίνοντας και προκρίνοντας τους υποψηφίους με τα περισσότερα μόρια όπως ορίζει ο νόμος.

Όπως όμως καταγγέλλουν οι εκπαιδευτικοί και η ΟΛΜΕ, η σχετική απόφαση της Υπουργού που υπογράφτηκε στις 7/8/2019 με Αρ. Πρωτ. 126272/07.08.2019, παρακάμπτει την κατάταξη όσων δήλωσαν ενδιαφέρον για αυτές τις θέσεις. Όπως μάλιστα πληροφορούμαστε, δεν έχει υπάρξει καμία απάντηση στις ενστάσεις που κατατέθηκαν από τους εκπαιδευτικούς που με βάση την αξιολόγηση των προσόντων τους θα έπρεπε να έχουν οριστεί συντονιστές εκπαίδευσης προσφύγων.

Επειδή, η διαδικασία εκπαίδευσης των προσφύγων είναι μια από τις ευθύνες που έχει η χώρα διαμονής τους

Επειδή, τα κριτήρια που ορίζει ο νόμος είναι σαφή, μετρήσιμα και δεν νομιμοποιείται η πολιτική ηγεσία να ανατρέπει την τελική κατάταξη κατά το δοκούν,

Επειδή, καμία απάντηση δεν έχει δοθεί στους ενιστάμενους εκπαιδευτικούς.

Ερωτάται η κα Υπουργός:

1.    Για ποιους λόγους ανατρέψατε την κατάταξη που προέκυψε με βάση το νόμο και εγκρίθηκε από τα ΑΠΥΣΠΕ και ΑΠΥΣΔΕ επιλέγοντας ακόμα και άτομα που δεν περιλαμβάνονται καν στους σχετικούς πίνακες;

2.    Σκοπεύετε να ανταποκριθείτε στο κάλεσμα της ΟΛΜΕ και να ανακαλέσετε τις αποσπάσεις των ΣΕΠ και να προχωρήσετε σε νέες αποσπάσεις που θα είναι σύμφωνες με την αξιολογική σειρά των υποψηφίων;

Οι ερωτώντες Βουλευτές

Αβραμάκης Ελευθέριος

Βασιλικός Βασίλης

Βέττα Καλλιόπη

Ελευθεριάδου Σουλτάνα

Ζεϊμπέκ Χουσεΐν

Ηγουμενίδης Νίκος

Μάλαμα Κυριακή

Μάρκου Κώστας

Μπάρκας Κωνσταντίνος

Μουζάλας Γιάννης

Ξανθόπουλος Θεόφιλος

Σκουρολιάκος Παναγιώτης

Τζούφη Μερόπη

Φάμελλος Σωκράτης

Χατζηγιαννάκης Μίλτος