Το 4ο Γυμνάσιο Πρέβεζας σχεδιάζοντας το Περιβαλλοντικό Μέλλον της Ευρώπης και αναπτύσσοντας
δεξιότητες ζωής των συμμετεχόντων μαθητών από Σερβία, Γαλλία και Ελλάδα ταξίδεψε στη μακρινή χώρα των Βάσκων ( Pays Basque) – και συγκεκριμένα στο College Etchecopar του St Palais από 28 Μαρτίου έως 3 Απριλίου 2026- μεταφέροντας άρωμα Ελλάδας και Πρέβεζας με την συμμετοχή 6 μαθητών / μαθητριών και 3 εκπαιδευτικών.
Στο πλαίσιο της τριετούς Διαπίστευσης Erasmus+ (KA121) , ως διεθνώς αναγνωρισμένο eTwinning School 2025–2026, και διαπιστευμένο υλοποιεί κατά το τρέχον σχολικό έτος το σχέδιο 2025-1-EL01-KA121-SCH-000330258 παράλληλα με το etwinning Έργο με το γενικό τίτλο “Skills Up For A Great Life”.
Στόχος του σχεδίου είναι η ανάπτυξη ποικίλων δεξιοτήτων των μαθητών, ενίσχυση της ψηφιακής μετάβασης, ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών και αναβάθμιση των δεξιοτήτων (skills) με έμφαση στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση , την ανάπτυξη γλωσσικών και τεχνολογικών δεξιοτήτων καθώς και τη δυναμική του ‘ συνεργάζεσθαι ‘ και του ‘ σκέπτεσται’ προς εύρεση κοινών λύσεων σε προβλήματα και προκλήσεις που οι κοινωνίες της Ευρώπης αντιμετωπίζουν σήμερα.
Κεντρικός πρωταγωνιστής της δράσης είναι ο «Υπερήρωας, ένας ψηφιακός ήρωας (SuperEcoHero) που δημιουργήθηκε από τους μαθητές για να εμπνεύσει τη μάχη κατά της κλιματικής κρίσης και των περιβαλλοντικών προκλήσεων που ταλανίζουν τις αντίστοιχες με τα σχολεία περιοχές και χώρες, έτσι ώστε να ανοίξει το δρόμο με βάση το moto, “ Think locally – act Globally“, δηλαδή ‘ Σκέπτομαι τοπικά – ενεργώ παγκόσμια-.
Το ταξίδι του Υπερήρωα ξεκίνησε από τη Σερβία, όπου πραγματοποιήθηκε στις αρχές Μαρτίου η πρώτη κινητικότητα με τη συμμετοχή 20 μαθητών και 3 εκπαιδευτικών του 4ου Γυμνασίου. Εκεί, ο ήρωας άρχισε να «συλλέγει» περιβαλλοντικά προβλήματα, προκαλώντας έναν γόνιμο διάλογο και προβληματισμό ανάμεσα στους μαθητές για την αναζήτηση βιώσιμων λύσεων.
Η περιπέτεια συνεχίστηκε στη Γαλλία (Saint Palais), όπου οι μαθητές του γαλλικού σχολείου ‘τον ενημέρωσαν‘ για τις τοπικές περιβαλλοντικές, προκλήσεις και από κοινού εκλήθησαν να σκεφτούν και να προτείνουν λύσεις καλλιεργώντας κριτική σκέψη , δια δραστικότητα και περιβαλλοντική συνείδηση.
Πιο συγκεκριμένα οι δραστηριότητες στόχευσαν στα παρακάτω στοιχεία:
• Βιωματική Μάθηση: οι μαθητές επισκέφθηκαν τη σπηλιά La Verna , ένα μνημείο της φύσης που προκαλεί δέος και είναι από τις μεγαλύτερες και πιο εντυπωσιακές στον κόσμο. Kατά την περιήγηση τους κατανόησαν τη δύναμη του νερού και είδαν πως η διάβρωση εκατομμυρίων ετών διαμόρφωσε τη σπηλιά. Αντιλήφθηκαν ότι τέτοια οικοσυστήματα είναι ευαίσθητα .Ενισχύθηκε ο προβληματισμός τους για τη βιωσιμότητα και την προστασία των οικοσυστημάτων συνδέοντας την εμπειρία τους με τους 17 ΣΒΑ. Επίσης περιηγήθηκαν σε Τοπικές φάρμες και εργαστήριο –μικρή οικογενειακή επιχείρηση- παραγωγής εσπαντρίγιας , τα παπούτσια που έχουν τόπο προέλευσης την περιοχή των Βάσκων εδώ και αιώνες . Επίσκεψη σε Συνεταιριστικό τοπικό κατάστημα διάθεσης τοπικών γεωργικών προϊόντων ( Τυρί , φρούτα, λαχανικά) και σε κατάστημα ανακύκλωσης ρούχων που όλα είχαν ως στόχο να τονίσουν τη δύναμη της αυτοδιαχείρισης με την εξοικονόμηση πόρων και την ενίσχυση της τοπικής οικονομίας, με σεβασμό στο περιβάλλον και με τη χρήση εναλλακτικού δικού τους παράλληλου με το Ευρώ νομίσματος , του Eusko.
• Ψηφιακή Δημιουργία: Σε μικτές ομάδες, έδωσαν μορφή και πνεύμα στον Υπερήρωα, χρησιμοποιώντας σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία για να εκφράσουν τις οικολογικές τους ανησυχίες.
• Πολιτιστική Ανταλλαγή: Η φιλοξενία σε γαλλικές οικογένειες και η γνωριμία με την τοπική γαστρονομίας, την ντόπια παραγωγή - παραγωγή εσπαντρίγιας και τα βασκικά αθλήματα ενίσχυσαν τους δεσμούς μεταξύ των χωρών.
Ο προβληματισμός των μαθητών για την υπερκατανάλωση και τη μόλυνση – που προέκυψε μετά τις επισκέψεις μελέτης πεδίου στο Γαλλικό συνεργαζόμενο σχολείο - δεν είναι τυχαίος. Οι δράσεις του προγράμματος συνδέονται άμεσα με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) του ΟΗΕ, στοχεύοντας στην αντιμετώπιση προκλήσεων που απασχολούν την ανθρωπότητα σε τοπικό, ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο.
Η μεγάλη κορύφωση του ταξιδιού του Υπερήρωα θα λάβει χώρα τον προσεχή Μάιο στην Πρέβεζα. Το 4ο Γυμνάσιο θα υποδεχθεί μαθητές και εκπαιδευτικούς από το Σερβικό και το Γαλλικό σχολείο. Σε αυτόν τον τελευταίο σταθμό, οι μικτές ομάδες θα επεξεργαστούν τα δεδομένα που συλλέχθηκαν, καταλήγοντας σε οριστικές, βιώσιμες προτάσεις για την προάσπιση του περιβάλλοντος.
Το τελικό αποτέλεσμα θα αποτυπωθεί στον ψηφιακό οδηγό «Δεξιότητες για μια Υπέροχη Ζωή» (Skills for a Great Life), μια πολύτιμη κληρονομιά των μαθητών που αποδεικνύει ότι η εκπαίδευση χωρίς σύνορα διαμορφώνει τους ενεργούς πολίτες του 21ου αιώνα.
4ο Γυμνάσιο Πρέβεζας
Σχολική Χρονιά 2025-2026
Πρόγραμμα Erasmus+ / e-Twinning
Οι μαθητές- μέλη του Etwinning / Erasmus Club
Η παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου